PERGUNTAS QUE INQUIETAM OS DOCENTES
RESENHAS DE LIVROS, SÉRIES, FILMES
ARTIGO
VIVÊNCIAS DIVERSAS, DIRETO DAS SALAS DE AULA
REPORTAGEM
PESQUISAS AO ALCANCE DE TODOS
Políticas educacionais e práticas pedagógicas inovadoras têm mais chance de sucesso se forem baseadas na pesquisa científica que estabelece pontes com a educação
Neurocientista Sidarta Ribeiro explica como a soneca no ambiente escolar pode ajudar a que o aprendizado dure mais tempo e comenta os desafios de aplicar pesquisas sobre o tema em grande escala, numa sociedade com crianças e jovens cada vez mais conectados às telas
Participação de pais, professores, formuladores de políticas e demais partes interessadas é fundamental no desenvolvimento das crianças de suas comunidades
Série expõe o impacto de descobrir (tarde demais) o que acontece com nossos filhos no mundo virtual
Como a proibição por lei do uso de celulares repercute entre alunos e professores nas escolas
Propostas mais efetivas aliam teoria e prática e levam em consideração o ‘chão da escola’, as experiências reais vividas pelos professores
Prezados leitores e leitoras, Com certeza vocês ainda não sabem o que é e quem é YVIRÁ. Trata-se da recém-criada revista bimestral da Cátedra Unesco de Ciência para Educação. Inspirada pela palavra em tupi-guarani que significa árvore, a Cátedra homenageia os povos originários sul-americanos e ao mesmo tempo dá valor simbólico a uma estrutura bem […]
Na primeira edição de 2026, uma estreia que aproxima ainda mais a ciência para a educação de nossos leitores
Ao analisar papel do enfrentamento a contextos violentos e sua interação com níveis de cortisol, estudo mostra que não é só o ambiente que importa, mas como cada um lida com as dificuldades
Professora, pesquisadora e psicóloga Maria Beatriz Linhares defende aplicação de projetos que aproximam famílias e escolas e mudam rumos de desenvolvimento infantil em contextos de vulnerabilidade
