PERGUNTAS QUE INQUIETAM OS DOCENTES
RESENHAS DE LIVROS, SÉRIES, FILMES
ARTIGO
VIVÊNCIAS DIVERSAS, DIRETO DAS SALAS DE AULA
REPORTAGEM
PESQUISAS AO ALCANCE DE TODOS
Uso consciente, mediado e equilibrado de telas e tecnologias, aliado à valorização das interações sociais presenciais e do brincar, pode ser ‘vacina’ para proteger o desenvolvimento humano
Nova edição traz temas candentes e relevantes, iluminados pelo trabalho conjunto de pesquisadores e professores
Comissão Editorial
Como parte de iniciativa pioneira em escolas do Piauí, professora e pesquisadora Rosa Vicari defende formação docente com ampla compreensão de benefícios e limites do uso de IA em salas de aula
Para além da aprendizagem escolar, resgatar essa prática revela inúmeros benefícios, da memória à concentração, processamento da informação, organização temporal e espacial
Na educação 60+, não há pressa para bater metas curriculares rígidas, mas há uma urgência silenciosa em dar sentido ao que se aprende, e cada conceito precisa ser ancorado na realidade
Estudo utiliza a Capoeira como forma de estimular o desempenho motor, cognitivo, sensorial e emocional de crianças com transtorno do espectro autista
Livro reforça que compreender variação inerente às línguas naturais é fundamental para combater o preconceito linguístico e para construir práticas educacionais e sociais mais justas
Apresentar tecnologia digital no dia a dia escolar é passo importante e necessário para formar geração preparada para o futuro, mas abordagem deve ser equilibrada