PERGUNTAS QUE INQUIETAM OS DOCENTES
RESENHAS DE LIVROS, SÉRIES, FILMES
ARTIGO
VIVÊNCIAS DIVERSAS, DIRETO DAS SALAS DE AULA
REPORTAGEM
PESQUISAS AO ALCANCE DE TODOS
Educadores se deparam com distância entre o que os cursos de formação inicial e continuada oferecem e o que os professores realmente querem e precisam
Apresentar tecnologia digital no dia a dia escolar é passo importante e necessário para formar geração preparada para o futuro, mas abordagem deve ser equilibrada
Células do sistema imune também são capazes de colonizar o tecido cerebral e responder a sinais de estresse e promover respostas adaptativas características de inflamação
Reconhecimento do direito à educação bilíngue para alunos surdos e compreensão das diferenças cognitivas de alunos com transtornos de aprendizagem e do neurodesenvolvimento são essenciais para inclusão escolar
Ferramentas proporcionam formas visuais que ajudam a representar e construir o conhecimento na escola
Uso de evidências científicas no ensino demanda ações na formação de professores
Propostas mais efetivas aliam teoria e prática e levam em consideração o ‘chão da escola’, as experiências reais vividas pelos professores
Nova edição de YVIRÁ traz experiências e mostra que, de alunos a professores, é possível uma escola diferente
Prática é uma das experiências que mais mobiliza as bases do desenvolvimento infantil e não deve ser encaixada apenas como ‘sobra da rotina’ por cuidadores e escolas
Estudo mostra que pessoas multilíngues têm a metade de chances de mostrar sinais de envelhecimento cognitivo do que as pessoas que falam apenas uma língua
