PERGUNTAS QUE INQUIETAM OS DOCENTES
RESENHAS DE LIVROS, SÉRIES, FILMES
ARTIGO
VIVÊNCIAS DIVERSAS, DIRETO DAS SALAS DE AULA
REPORTAGEM
PESQUISAS AO ALCANCE DE TODOS
Uso consciente, mediado e equilibrado de telas e tecnologias, aliado à valorização das interações sociais presenciais e do brincar, pode ser ‘vacina’ para proteger o desenvolvimento humano
Professora, pesquisadora e psicóloga Maria Beatriz Linhares defende aplicação de projetos que aproximam famílias e escolas e mudam rumos de desenvolvimento infantil em contextos de vulnerabilidade
Bilinguismo, evasão escolar, STEM, primeira infância e sedentarismo em foco na 3ª edição
Vulnerabilidade familiar, problemas no próprio sistema escolar e falta de prioridade política impactam melhora da educação no país
Nova edição de YVIRÁ traz experiências e mostra que, de alunos a professores, é possível uma escola diferente
Prática é uma das experiências que mais mobiliza as bases do desenvolvimento infantil e não deve ser encaixada apenas como ‘sobra da rotina’ por cuidadores e escolas
Estudo mostra que pessoas multilíngues têm a metade de chances de mostrar sinais de envelhecimento cognitivo do que as pessoas que falam apenas uma língua