Entrevista

Uma nova matemática vem à tona

Obstáculos no ensino e na formação de professores persistem, mas o avanço de tecnologias de IA e algoritmos, o sucesso da Olimpíada da Matemática e o novo decreto do governo federal ajudam a ressaltar interesse e importância nacional da matemática, diz diretor-geral do IMPA, Marcelo Viana

Entrevista

‘A ciência é uma aliada fundamental para transformar a educação’

Rebeca Otero, coordenadora do Setor de Educação da UNESCO no Brasil, alerta para a importância crucial de se reduzir a evasão escolar e investir em formação docente e no uso da tecnologia para fins pedagógicos

Entrevista

‘Urge uma nova política pública de alfabetização’

Linguista Leonor Scliar-Cabral critica preparação de alfabetizadores e qualidade de material pedagógico e defende projeto nacional construído com base nos avanços da Linguística e da Neurociência

Entrevista

‘Soneca não faz com que crianças aprendam mais, mas permite que esqueçam menos’

Neurocientista Sidarta Ribeiro explica como a soneca no ambiente escolar pode ajudar a que o aprendizado dure mais tempo e comenta os desafios de aplicar pesquisas sobre o tema em grande escala, numa sociedade com crianças e jovens cada vez mais conectados às telas