ARTIGO
PESQUISAS AO ALCANCE DE TODOS
PERGUNTAS QUE INQUIETAM OS DOCENTES
RESENHAS DE LIVROS, SÉRIES, FILMES
REPORTAGEM
VIVÊNCIAS DIVERSAS, DIRETO DAS SALAS DE AULA
Documento orientador do MEC alerta para problemas e vieses no uso de inteligência artificial nas escolas e coloca professores no centro das decisões sobre o tema
Como parte de iniciativa pioneira em escolas do Piauí, professora e pesquisadora Rosa Vicari defende formação docente com ampla compreensão de benefícios e limites do uso de IA em salas de aula
O esforço para aprender fortalece redes fundamentais e permite o pensamento complexo
Uso consciente, mediado e equilibrado de telas e tecnologias, aliado à valorização das interações sociais presenciais e do brincar, pode ser ‘vacina’ para proteger o desenvolvimento humano
